Новую школу искусств в Филимонковском районе поставили на кадастровый учет

Новая школа искусств в Филимонковском районе была зарегистрирована в государственном реестре сотрудниками Управлении Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по городу Москве.  Учреждение дополнительного образования расположено по адресу: город Московский, улица Никитина, дом №7. Площадь объекта составляет 8085,8 квадратных метра, и рассчитан он примерно на 2,5 тысячи юных учеников. В школе предусмотрены большой и Читать дальше…

Наставники молодых талантов: преподаватели столичных школ искусств удостоены профессиональной премии

В этом году количество соискателей премии от Министерства культуры Российской Федерации составило 535 педагогов детских школ искусств и колледжей Москвы. По итогам решения экспертной комиссии этой награды удостоились 15 преподавателей. — В детских школах искусств, профильных колледжах и вузах столицы работают около 7,7 тысячи педагогов. Среди них немало заслуженных и народных артистов России, обладателей других Читать дальше…

Уже свыше 13 тысяч заявлений подали на обучение в детские школы искусств Москвы

С начала приемной кампании на предпрофессиональные программы в столичные детские школы искусств заявления подали уже 13 324 человека — на тысячу больше, чем в прошлом году. Данный показатель зафиксировали за десять дней. — Промежуточные результаты приемной кампании подтверждают высокий спрос на обучение в детских школах искусств. Именной по этой причине в преддверии начала подачи заявлений Читать дальше…

Москвичи смогут получить консультацию по вопросам творческого образования детей

Жители столицы смогут проконсультироваться со специалистами по телефону на тему творческого образования детей до 1 июля. Колл-центр по данным вопросам начнет свое функционирование в день начала приемной кампании в детских школах искусств, 15 апреля. Специалисты помогут разобраться в направлениях, форматах обучения, порядке записи и прослушиваний в ДШИ. Обратиться в колл-центр можно будет с понедельника по Читать дальше…